아동발달2 영재를 만드는 독섭법 (영재성, 독서 습관, 훈육) 준이가 다섯 살 때였습니다. 숫자 개념을 설명해줬더니 그 자리에서 응용 문제를 스스로 만들어냈습니다. 솔직히 이건 예상 밖이었습니다. "혹시 우리 아이가 영재인가?" 하는 생각이 스쳤지만, 막상 그 다음에 어떻게 해야 하는지는 아무도 가르쳐주지 않았습니다. 영재성을 어떻게 알아보는지, 알아본 다음엔 뭘 해야 하는지, 선행을 시켜야 하는지 말아야 하는지. 이 글은 그 혼란 속에서 제가 직접 부딪히며 배운 것들을 정리한 기록입니다.영재성이란 무엇인가 — '똑똑한 아이'와 '공부 잘하는 아이'는 다릅니다많은 부모가 영재를 '공부를 특출나게 잘하는 아이'로 이해하는 경향이 있는데, 저는 이 부분에서 생각이 조금 다릅니다. 영재성(giftedness)이란 선천적으로 뛰어난 잠재 능력을 보유한 상태를 의미합니다. .. 2026. 4. 28. 자기주도성 발달 (자기효능감, 선택권, 발달단계) 아이가 뭐든 "제가 할래요!"라고 외치는 시기, 부모님들은 어떻게 반응하시나요? 저는 솔직히 그 모습이 귀여우면서도 답답해서 손이 먼저 나가곤 했습니다. 칫솔질 하나 제대로 마무리 못하는 아이를 보면 차라리 제가 해주는 게 빠르다는 생각이 들었거든요. 그런데 남편의 양육 방식을 관찰하면서, 제가 놓치고 있던 중요한 지점을 발견했습니다. 자기 주도성(Self-directed Learning)이라는 개념은 단순히 아이에게 선택권을 주는 것이 아니라, 발달 단계에 맞춰 자기 효능감(Self-efficacy)을 쌓아가는 과정이라는 것을 말이죠.자기주도성의 본질과 발달 단계별 접근자기 주도성이란 스스로 계획하고 선택하며 행동하는 능력을 의미합니다. 여기서 핵심은 '스스로'라는 단어인데, 이는 부모가 모든 것을 알.. 2026. 3. 12. 이전 1 다음
