초등수학2 수학 1등급의 비밀 (시그널, 메타인지, 거실공부) 계산 속도와 수학 성적은 생각보다 상관관계가 낮다는 연구 결과가 있습니다. 저는 이 사실을 오래전부터 어렴풋이 알고 있었지만, 9살 아들 준이를 보면서 비로소 실감했습니다. 구몬학습지에서 똑같은 연산 문제를 틀리는 아이가, 수학 올림피아드 팀 숙제를 스스로 꺼내 몰입해서 푸는 모습을 목격했을 때였습니다.수학을 잘하는 아이의 시그널27년 경력의 초등 수석 교사이자 『초등수학의 힘』 저자인 김남준 선생님은 고등 수학 1등급을 찍는 아이들에게서 공통된 패턴을 발견했다고 말합니다. 흥미로운 점은 그 시그널이 연산 속도나 선행 학습 진도가 아니라는 것입니다.첫 번째는 글씨를 또박또박 쓰는 습관입니다. 이것이 단순한 성격 문제처럼 보일 수 있지만, 교육학에서는 이를 자기조절학습(Self-Regulated Learn.. 2026. 4. 22. 선행학습, 빨리 시작하면 앞서갈까요? 선행학습의 함정빨리 시작한다고 앞서가는 것이 아니었습니다중학교 때 저는 매일 보습학원에 갔습니다. 방과 후 2~3시간씩 앉아서 공부했습니다. 선행학습을 하니 학교 수업 내용을 이해하는 데 분명히 도움이 됐습니다. 진도를 미리 나가두었으니 수업이 어렵지 않았습니다. 그런데 시간이 지나면서 이상한 일이 생겼습니다. 수업이 어렵지 않다 보니, 수업 시간이 지루해졌습니다. 이미 아는 내용을 다시 듣고 있으니 집중할 이유가 없었습니다. 모든 걸 알고 있다는 생각이 오히려 수업에 대한 흥미를 떨어뜨렸습니다. 중학교 때의 성적은 항상 최상위권을 유지했지만, 고등학교에 올라가서 성적이 많이 떨어지는 경험을 했습니다. 그러면서, 자존감과 자신감이 떨어지고 성적은 점점 떨어졌습니다. 그게 선행학습의 역설이었습니다. 앞서 .. 2026. 4. 21. 이전 1 다음
