경청4 아이와 대화가 막혔을 때 다시 여는 법 — 시간·환경·신뢰 학교에서 어땠어? 라고 물으면 그냥요, 별로요, 몰라요로 끝나는 날이 있습니다. 더 이야기하려고 하면 오히려 입을 닫습니다. 뭔가 있는 것 같은데 말을 안 하려는 아이와 대화가 막히는 그 느낌, 부모라면 한번쯤 경험하는 순간입니다. 저도 그랬고, 그 막힌 대화를 다시 여는 방법을 찾는 데 시간이 걸렸습니다.직접 물을수록 닫혔습니다준이가 8살 무렵, 학교에서 뭔가 힘든 일이 있었던 날이 있었습니다. 표정이 평소와 달랐고, 말이 없었습니다. 무슨 일 있었어?라고 물었습니다. 아무것도 아니에요라고 했습니다. 친구랑 싸웠어?라고 다시 물었습니다. 아니요라고 했습니다. 선생님한테 혼났어?라고 물으니 그것도 아니라고 했습니다. 물음표가 쌓일수록 준이는 더 닫혔습니다.그날 저녁 억지로 끌어내려는 시도를 멈췄습니다. .. 2026. 6. 7. 아이가 친구에게 상처받았을 때 — 경청·공감·회복 아이가 학교에서 친구 때문에 속상해서 돌아오는 날이 있습니다. 그 이야기를 듣는 부모 마음이 더 아픕니다. 당장 해결해주고 싶고, 그 친구에게 화도 나고, 어떻게 해줘야 할지 모르겠습니다. 준이가 친구에게 상처받았을 때, 저도 처음엔 어떻게 해야 할지 몰랐습니다.친구 이야기를 들었을 때 처음 한 실수준이가 2학년 때였습니다. 학교에서 돌아온 준이가 말이 없었습니다. 밥을 먹으면서 조용히 있다가 친구가 오늘 자기를 놀이에서 빼버렸다고 했습니다. 일부러 준이를 빼고 다른 친구들끼리만 놀았다는 것이었습니다.그 이야기를 들으면서 저는 바로 해결책을 찾으려 했습니다. 그 친구한테 같이 놀자고 말해봐, 선생님한테 이야기해봐, 다른 친구들이랑 놀면 되지. 준이가 제 말을 듣다가 조용해졌습니다. 그리고 더 이야기하지 .. 2026. 5. 31. 초등 대화 습관이 공부보다 먼저인 이유 — 질문·경청·생각 아이 공부를 위해 문제집을 사고, 학습지를 시키고, 유튜브 강의를 찾아봤습니다. 그런데 시간이 지나면서 그것보다 더 효과가 있었던 것이 따로 있다는 것을 알았습니다. 매일 밥을 먹으면서, 공원을 걸으면서, 잠자리에서 나누는 대화였습니다. 거창하지 않은 그 시간들이 쌓여서 준이의 사고력과 언어 능력을 키워줬습니다.밥상에서 나누는 대화가 수업이 됐습니다저녁 식사 시간에 스마트폰을 내려놓은 이후로 달라진 것이 있습니다. 대화가 생겼습니다. 처음엔 어색한 침묵이 있었는데, 시간이 지나면서 자연스럽게 이야기가 흘러나왔습니다. 준이가 학교에서 있었던 일을 이야기하고, 지안이가 어린이집에서 만든 것을 가져와 보여줬습니다.그런데 단순히 오늘 어땠어로 끝나지 않을 때가 있었습니다. 준이가 학교에서 공룡에 대해 배웠다고 .. 2026. 5. 28. 초등 아이 친구 관계 잘하는 법 — 경청·질문·감정조절, 학기 말에 신뢰받는 아이의 특징 "학기 초에 인기 있는 아이"와 "학기 말에 신뢰받는 아이"는 다릅니다. 36년 경력 초등교사 이은경 선생님에 따르면, 학기 말에 진짜 친구가 많은 아이는 화려하게 주목받는 아이가 아니라 조용히 곁에 있어주는 아이라고 합니다. 저는 아이가 자폐·ADHD 친구의 짐을 먼저 챙겨주고 나서야 자기 가방을 드는 장면을 교문 앞에서 목격하고, 그 말이 무슨 뜻인지 비로소 이해했습니다. 이 글에서는 아이의 관계력을 키우는 경청·질문 습관·감정조절, 세 가지를 실제 경험과 함께 정리합니다.말이 많아도 배려가 있는 아이어느 날 방과 후 준이를 기다리고 있었습니다. 교문 앞에서 아이들이 쏟아져 나오는데, 준이가 눈에 띄었습니다. 혼자 나오는 게 아니라, 옆 친구의 소지품을 한아름 챙겨서 먼저 건네주고 있었습니다. 그 친.. 2026. 4. 29. 이전 1 다음
